管理和管理者《简明管理学教程》.pptVIP

第一章　管理与管理者 《简明管理学教程》 教学宣言： 用幽默传递快乐！ 用智慧传递信息！ 用思维传递方法！ 教学态度： 严格要求但不为难、刁难学生！ 尊重理解但不迁就、迎合学生！ 人生格言： 踏踏实实做人，认认真真做事！ 第一章 管理与管理者 本章重点： 1-4-3-3 1个定义：什么是管理； 4大职能：管理主要干些什么； 3类角色：管理者扮演的3大类角色； 3种技能：在履行职能和扮演角色的过程中，管理者必须具备的3大技能。 思路： 管理是什么——管理干些什么——干这些应该具备什么条件？ 教学计划: 本章计划6学时 序言： 1学时 管理的内涵与职能：1学时 管理者的类型及角色：1学时 管理者的素质与技能：1学时 练习及讨论：2学时。 本讲(2学时)教学内容与重点 序言： 本门课的学习要求计划与考核方法； 为什么要学习管理 第一单元：牢记管理的内涵与职能 知识点一：管理的内涵（重点） 知识点二：管理的职能（重点） 本门课的学习要求 本门课的教学计划与考核办法 本门课计划课时54学时，周课时4，本学期学完,共计14周。 课程成绩=平时成绩（30%）+期末考试（70%） 平时成绩——10次考勤，5次大作业； 期末考