八年级物理下册第七章二弹力力的测量北师大.pptVIP

二　弹力　力的测量;体验1 弹性和范性? 活动:对不同的物体施力,观察物体形变改变的情况。 活动1:如图甲,用手捏橡皮泥,观察形变,撤去外力再观察形变情况。 活动2:如图乙,把弹簧一端压在桌面上,用手压另一端,观察形变,撤去外力再观察形变情况。;(1)活动1和2中,当对物体施力后,物体的形状都　　　　。 (2)活动1中,当撤去外力后,物体　　　　(选填“能”或“不能”)自动恢复原状。活动2中,当撤去外力后,物体　　　(选填“能”或“不能”)自动恢复原状。 提示：(1)改变　(2)不能　能;体验2 弹力? 活动1:用大小不同的力拉弹簧,观察弹簧的变化,同时体会弹簧对手拉力的大小。 活动2:用大小不同的力挤压皮球,观察皮球的变化同时体会皮球对手压力的大小。 (1)活动1中,用力越大,弹簧伸长　　　　,同时弹簧对手的拉力也　　　　。 (2)活动2中,用力越大,皮球凹陷的程度就　　　　,同时皮球对手的压力也　　　　。 提示：(1)越长　越大　(2)越大　越大;1.什么是弹性和范性? 2.什么是弹力?弹力是如何产生的? 3.弹簧测力计的原理是什么? 4.如何正确使用弹簧测力计?;探究1 弹力? 结合“体验1”和“体验2”,思考以下问题: 1.为什么橡皮泥发生形变后不能恢复原来的形状,弹簧能恢复原来的形状? 参考答案：橡皮泥没有弹性,弹簧有弹性。 2.用过大的力向外拉弹簧,弹簧会被