怎样培养孩子的阅读兴趣.pptVIP

爱阅读 喜写作 ——谈谈低年级阅读写作习惯的养成 马村区东苑学校 常芊 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 苏霍姆林斯基 相信 阅读的力量 最初读到什么东西，最初看到什么东西，这些就会成为你未来生活的一部分。 ——惠特曼 阅读意味着什么？ 客观情况 选孩子“爱看”的书 图画书又称“绘本”，由文字与图画两要素构成，并默契配合共同来讲述一个故事（文字和画面用不同的方法说话，来表现同一个主题）。 一本真正的图画书，主要或全部用图画讲故事。在需要文字的场合，文字只起辅助作用。只有当图画无法表现时，才需要用文字来讲述。 ——尤里·舒尔维兹 用绘本点亮孩子的童年 《猜猜我有多爱你》 用绘本来塑造孩子的品格和性格不必说教，念故事就好。 领孩子阅读要灵活 轻松自由的阅读环境 他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。 在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。 神话故事 成语故事 名人故事 历史故事 寓言故事 童话故事 科学故事 用故事丰富