两位数加一位数、整十数-教学设计.docVIP

2013学年第二学期一年级数学教学设计 《两位数加一位数、整十数》 广州市天河区石牌小学 李丽萍 教学内容：数学（人教版）一年级下册第64页。 教材分析： 两位数加一位数和整十数（不进位）加法，是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第六单元的内容。两位数加一位数（不进位加法）的基础是整十数加一位数和10以内的加法，两位数加整十数的基础是整十数加整十数加和整十数加一位数。本课主要是让学生掌握两位数加一位数和整十数的计算方法，并能正确的口算，着重解决相同数位的数相加的问题。 学情分析： 学生已经扎实掌握了10以内的加法、100以内数的认识、整十数加整十数，两位数加一位数和整十数的计算可用已