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- 2019-07-03 发布于河南
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我们的手;;彼此;;;; (3)谁能把加点的字换掉,句子意思不变? ;我们的手,是桥,
跨越海洋,
在陆地与陆地之间
传递彼此的问候。; 3.学习第三节、第四节。(1)自由读第三、四节。边读边思考:我们的手是什么?
船、小鸟
(2)齐读。
(3)有感情的朗读。;我们的手,是电线,
我们的手,是桥,
我们的手,是船,
我们的手,是小鸟。; 品读课文,感悟内涵
(1)有感情的朗读。我们的手是电线、桥、船、小鸟,那么手的神通广大的本领到底是什么呢?
(传递美好的感情)
(2)男女生对读。
(3)我们的手还会是什么?(交流互动);;;;
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