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- 2019-07-03 发布于河南
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渴望读书的“大眼睛”;自读要求:
1.标出段号。
2.画出自己不会读、读不准、不懂的词语。
3.标画问题、作旁注。;摄影 跋涉 蜿蜒 年龄 捐款
忧郁 亿万 丰碑 讲述 援助
濒临 崛起 成千上万 ;援助 贫困 捐款 返回
温暖 贪婪 破损 正反
教授 ;自读要求:
1.标出段号。
2.画出自己不会读、读不准、不懂的词语。
3.标画问题、作旁注。;自读第一段,思考:
1.这一段写的是什么?
2.“大眼睛”在怎样的条件下读书?小女孩在学习上还有哪些困难?在文中找出相关语句并用直线画出来。
3.记者为什么要拍摄这张照片?; 他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管???风下雨,她总是按时到校。; 这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。; 自读第2-5自然段,思考:
课文是怎样描写大眼睛的?请从2-5自然段中各找出一个关键词语,并用小三角标出。; 你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专
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