语文北师大版四年级下册《第二单元语文天地》教学课件.pptVIP

;我的摘录笔记。;;;抄一抄，仿照句子写一写。;仿写拟人句;;;作者简介;注释;凉月如眉挂柳湾，;越中山色镜中看;兰溪三日桃花雨;半夜鲤鱼来上滩; 这首诗，从头至尾没有写到“人”，也没有写到“情”，而读来却使人感到景中有人，景中有情。诗人将山水的明丽动人，月色的清爽皎洁，渔民的欣快欢畅，淋漓尽致地展现在明澈秀丽的画卷中，读后给人以如临其境的美感。 从诗的结构看，前二句是（ ）景，后二句是（ ）景，结句尤为生动传神，一笔勾勒，把整个画面画活了，使人感到美好的兰溪山水充满蓬勃生机，是全诗最精彩的点睛之笔。 ? 通观全诗，可以发现，这首船歌虽然以兰溪之夜作为背景，但它着重表现的并非夜的静谧朦胧，而是兰溪夜景的清新澄澈，生趣盎然。而这，正体现出这首诗独特的民歌气韵。? ;桃花溪 （ 唐 张旭）;以诗译??;桃花随着流水， 终日地漂流不尽； 桃花尽日随流水 桃花源洞口， 在清溪的哪段哪边？ 洞在清溪何处边; 《桃花溪》是借陶渊明《桃花源记》的意境而写的写景诗。诗由远外落笔，写山谷深幽，迷离恍惚，隔烟朦胧，其境若仙。然后镜头移近，写桃花流水，渔舟轻泛，问讯渔人，寻找桃源。诗的构思婉曲，意境若画，有景有情，趣味深远。;美丽的桃花源至今流传的成语：;泼水节;; 今年的泼水节为什么是难忘