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- 2019-07-02 发布于北京
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让我们一起唱首歌! * 入 学 教 育 我是( )学校( )年级( )班的小学生。 一甲班 小学生 修业学校 我们都是修业学校一甲班的学生。 修业学校 情景训练 1、早晨小朋友在校门口遇见同学: 2、上午小朋友在办公室遇见老师: 3、离开学校时小朋友看见老师: 小朋友说:? 老师说:? 主动礼貌问好 太阳公公起得早, 花儿点头对我笑, 背上我的小书包, 高高兴兴上学校。 课前准备: 上课前必须准备好学习用品,书本统一放在桌面的右上角,文具盒文具盒横放在桌面正中间,学具放在铅笔盒下方。 举手发言: 右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。 课堂口令: 上课铃声响后,小朋友在值日班长的带动下边拍手边唱: 上课铃声响,快快进课堂。 上课守纪律,坐正看前方。 回答问题先站好,声音甜又亮。 手不动脚不晃,比一比谁最棒。 点点头,伸伸腰,我们来做课前操, 动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。 你一言,我一语,这样发言可不好。 耳要聪,目要明,文明守纪我最行。 小眼睛——看黑板、看老师、看电视。 拿起书——拿起了 小嘴巴——闭上啦 头正、身直——脚放平 表扬口令: 棒!棒!棒!你(我)真棒! 安静课堂方法: 师(双手击掌3次,有节奏的 X X X )生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 X X X ) 游戏口令: (1)请你跟我这
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