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- 2019-07-04 发布于河南
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《教育政策法规》讲座; 2.考试内容及题型:内容包括教育法律基本概念和基本理论、教育法律条文、主体关系以及案例的法律解释等;题型包括单选题(20分)、双选题(20分)、判断题(10分)、简答题(18分)、论述题(12分)以及案例分析题(20分)等; 1. 依法治教的基本涵义;; 2.依法治教的主体
各级人民政府及其职能部门、各级权力机关(人大)、审判机关(人民法院)和检察机关(人民检察院);各级教育行政部门;各级政府其他有关行政部门;各级各类学校及其他教育机构、企事业单位、社会团体及公民。
不能把依法治教仅仅看成是政府的事情,更不能只看成是学校的事情。凡是和教育相关的政府机关、权力机关、司法机关、人民团体、企事业单位和公民,都可依照宪法和有关法律规定,通过各种途径和方式参与管理、监督教育事业和有关教育的工作。
(×)依法治教的主体即指各级行政机关。;3.依法治教的范围:
①国家机关管理教育的有关活动
②国家、集体或个人举办学校及其他教育工作机构活动
③学校及其他教育机构的办学活动
④教师及其他教育工作者实施教育教学活动
⑤学生及其他受教育者接受和参与教育教学活动
⑥社会组织或个人从事和参与教育的活动
即:举办学校、学校办学、教师教学、学生学习、教育经费拨付、捐资助学等教育活动均应纳入依法治教的范围。;4.依法治教的依据:;;5.依法治教的基本要求:
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