语文北师大版四年级下册渴望读书的“大眼睛”第二课时.pptVIP

渴望读书的“大眼睛”;我要读书; 默读2——5自然段，想想这是一双怎样的大眼睛？在每段中找一个关键词圈出来。;学习提示： 1、默读第2自然段，思考你从哪些重点词体会到小女孩的专注？用“▲▲▲”标注出来，说说为什么。（汇报：我从XXX词体会到……因为……） 2、练习朗读 3、小组内交流合议; 你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……;你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。 她（ ）地看着______,生怕_________。 她（ ）地听着______,生怕_________。 她（ ）地写着______,生怕_________。 她（ ）地算着______,生怕_________。 她（ ）地读着______,生怕_________。 ……; 你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连???头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……;学习提示： 1、默读第一段，用“——”在文中勾出小女孩面临的还有哪些困难？并用①②③……标注。;跋山涉水，艰难求学……;席地而坐，全然不顾;简单的午餐……;简陋的教室……;破烂的桌椅……;冻伤的小手……;拾柴回家;