14.4全等三角形的判定(5).pptVIP

例9　如图，已知B是线段AC的中点，BD=BE，∠1=∠2，试说明△ADB与△CEB全等的理由。 2 C B D A E 1 例题点评： 本题需要先推导全等条件，再证明全等。 如图，已知BE与CD相交于点O，且BO=CO，∠ADC=∠AEB，那么△BDO与△CEO全等吗？为什么？ 在△ABC中，已知点D、E、F分别在BC、AC、AB上，且FD=DE，BF=CD，∠FDE=∠B，那么∠B与∠C的大小关系如何？为什么？ 1、完成课本后练习 2、如图，在△ABC中，以AB为一边向外作等边三角形ADB，以AC为一边想外作等边三角形AEC，请说明DC=BE的理由。 A D B C E 3、如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD是∠CAB的平分线，请说明AB=AC+CD的理由。 D B A C E 4、如图，AB=AC，D、O、E为BC的四等分点，指出图中的全等三角形并说明理由。 D B O C E A 1、判定全等三角形需要选择适当的方法。 2、有的题目需要“伸头”，即先推导全等的条件；有的题目要“伸脚”，即证完全等后再推导出题目所要求的结论。 3、要学会说理的条理性和逻辑性，做到“言必有据”，前后的知识要融会贯通，综合起来解决问题。 Made by cui linrong 1.练习部分14.4(5) 2.一课一练P80-P81 3.预习课本P102-P103,完成课后练习