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障行特徵考要何障一定障是指在或算等能力的得用上具有著的困上的困象不是因感官缺陷如障障智能不足情困或文化境因素所直接引起的果句障名是用表示智力接近正常或正常以上的生具有自度到重度之某上或行上的障障可能示在注意力知能力力以及思考概念形成或解等高知能力上二型性障能力障能力障能力障展性障注意力缺陷力缺陷知能力缺陷三行特徵障者其智力接近正常或正常以上但非智能不足但成就及意低落且具有下列行特徵主要科成就差距大或某一科各部分表有著差距或各科能力表不一致且法用性向能力解如今天教的似乎懂了但明天得不但奇差好但跟不
學習障礙行為特徵參考要點
★ 何謂學習障礙 ★
一、定義：
學習障礙是指個體在聽、說、讀、寫或算等能力的習得與運用上具有顯著的困難。這種學習上的困難現象並不是因為感官缺陷(如聽障、視障)、智能不足、情緒困擾或文化環境因素所直接引起的結果。換句話說，學習障礙這個名詞是用來表示智力接近正常或正常以上的
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