山东单县九年级政治全册第三单元关注国家的发展第9课弘扬和培育民族精神第2框高擎民族精神的火炬鲁教.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于江苏
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山东单县九年级政治全册第三单元关注国家的发展第9课弘扬和培育民族精神第2框高擎民族精神的火炬鲁教.ppt

;2012年11月8日,胡锦涛同志在十八大报告中指 出,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱 国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精 神世界,增强人民精神力量。;弘扬和培育民族精神与文化建设的关系:;这些作品有哪些相同点?; 弘扬和培育民族精神,必须挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。要充分汲取中国传统文化中的思想营养,继承中华民族的传统美德。; 有这样一群年轻人,他们对于我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物,耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧集……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓——哈日(韩)族。(“哈”源于台湾青少年文化的流行用语,意指“非常想要得到,近乎疯狂程度”)曾经有不少学者担忧地表示:“孩子们‘哈’西洋和东洋也并不是什么大事,然而,如果‘哈’多了,全民都???哈’了,那我们民族文化的传承就成问题了。” ;(1)你怎样看待这些“哈日韩族”? (2)我们应如何对待其她民族文化和外来文化?; 青岛港的吊车司机许振超,一个只有初中文凭的桥吊专家一年内两次刷新世界集装箱装卸记录。;思考:以上说明了什么? (1)新时期能体现时代色彩的民族精神有:竞争意识、 民主法制意识、求知精神、开拓创新精神。 (2)新时期弘扬和培育民族精神,最重要的是坚持与时 俱进,结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新 的富有生

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