河北医科大学教案首页-兰州大学.docVIP

PAGE PAGE 35 兰州大学医学院教案 研究所：药理学 教师姓名：路莉 课程名称 Pharmacology 授课专业和年级 临床医学，2016级 授课内容 药理学总论绪论 授课学时 1 教学目的 熟悉药理学、药物效应动力学（简称药效学）、药物代谢动力学（简称药动学）的概念。了解药理学的研究对象及学科任务，在医学教学中的地位，药理学的发展 教学重点 药理学研究内容 教学难点 教具和媒体使用 多媒体 教学方法 课堂讲解 教 学 过 程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 药物与毒物的概念 3分钟 药理学的研究对象：药效学与药代动力学10分钟 药理学在研究药物学科中的地位10分钟 药理学学科任务5分钟 药理学在新药开发中的地位2分钟 药理学研究方法2分钟 药理学发展史2分钟 药理学学习方法2分钟 总结4分钟 讲授新进展内容 药理学新的研究手段如“分子生物”“膜片钳技术”对药理学的贡献；基因治疗研究进展等 课后总结 强调重点、难点。 兰州大学医学院教案 研究所：药理学 教师姓名：路莉 课程名称 Pharmacology 授课专业和年级 临床医学，2016级 授课内容 药物效应动力学 授课学时 4 教学目的 掌握与药物作用有关的基本概念、药物的剂量-效应关系及有关概念、药物受体及有关概念。了解药物作用机制的多样性及不同的受体作用学说。 教学重点 基本概念的理解和掌握 教学难点 量-效曲线的不同形式，质反应、量反应的概念，激动药、拮抗药、部分激动药的概念及pA2，不良反应的类型 教具和媒体使用 多媒体 教学方法 课堂讲解 教 学 过 程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 复习药理学研究内容，由此引出药物效应动力学。 药物的基本作用：药物作用与效应的概念；药物作用性质；药物作用的方式；药物作用的选择性及其意义；药物作用的临床效果（对因治疗、对症治疗）；药物的不良反应，包括副作用、毒性反应等40分钟 量-效关系： 概念及不同坐标表示下量-效曲线的形状；效能、效价；质反应、量反应；ED50、LD50等的概念 40分钟。 药物作用机制：药物受体概念；激动药、拮抗药、部分激动药的概念及pA2；药物与受体作用模式。 75分钟 总结 5分钟。 讲授新进展内容 药理与受体作用学说。 课后总结 兰州大学医学院教案 研究所：药理学 教师姓名：路莉 课程名称 Pharmacology 授课专业和年级 临床医学，2016级 授课内容 药物代谢动力学 影响药物效应的因素及合理用药原则 授课学时 3 教学目的 掌握被动转运的概念及影响因素、吸收概念及影响因素；首过消除；药物分布；血浆蛋白结合；时-量关系；药代动力学基本参数。了解影响药物效应的因素。 教学重点 基本概念的理解和掌握 教学难点 药代动力学参数及房室模型的概念 教具和媒体使用 多媒体 教学方法 课堂讲解 教 学 过 程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配 复习药理学研究内容，由此引出药物代谢动力学。 药物的跨膜转运：被动转运及其影响因素（特别是pH的影响） 15分钟 药物体内过程：吸收及其影响因素；首过消除的概念；药物分布、药物与血浆蛋白结合及其意义；各种影响药物分布的屏障；药物生物转化的概念；肝药酶概念；药物排泄途径40分钟 时-量（效）关系：解释时-量关系；生物利用度的概念及意义；一级和零级动力学消除的概念；药代动力学其它参数。 40分钟 影响药物作用因素及合理用药原则20分钟 总结 5分钟。 讲授新进展内容 课后总结 兰州大学医学院教案 研究所：药理学 教师姓名：路莉 课程名称 Pharmacology 授课专业和年级 临床医学，2016级 授课内容 传出神经系统药理概述 授课学时 2 教学目的 了解传出神经系统的分类；掌握传出神经递质、受体及按递质的分类；掌握传出神经受体及分布及不同受体兴奋产生的效应、传出神经药物作用方式及其分类。了解受体产生效应的生化过程 教学重点 传出神经受体的分类、分布及其生理效应；传出神经系统药物的作用方式及分类 教学难点 受体类型及其产生效应的生化过程 教具和