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- 2019-11-01 发布于湖北
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* 系统与设计 第一讲 渝中区中小学劳动技术教育基地 考核内容 (三)系统与设计 考核内容 考核能力要求 A B C 1.系统的涵义(从应用的角度) √ 2.系统的基本特性 √ 3.系统分析的一般步骤 √ 4.分析简单系统 √ 5.影响系统优化的因素 √ 6.简单系统设计的方法 √ 7.对生活或生产中简单系统进行方案设计 √ 考点一:系统的含义 系统是指由两个或者两个以上相互联系、相互作用的元素所组成的,具有一定结构和功能的有机整体 判断是否构成系统的三要素: 至少要有两个或两个以上元素。 元素间相互联系、相互作用,按一定方式形成一个整体。 整体的功能是局部所没有的。 系统的含义 系统与子系统 任何系统都是它所从属的更大范围更高一级系统的子系统。 人体系统 神经系统 消化系统 呼吸系统 分泌系统··· 鼻 咽 喉 气管 支气管··· 系统的含义 子系统与元素 系统下不可再分的最小单元就叫这个系统的元素。 元素和系统的概念是相对而言的,所谓元素的不可再分性,也是相对于它所属的系统来说的。 例如: 社会 元素 复杂的系统 考点二:系统的分类 01 按系统的组成元素 自然系统 人工系统 复合系统 02 按元素存在的形态 实体系统 概念系统 03 按系统的运动状态 动态系统 静态系统 0
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