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月亮意象教学设计
课型：高级汉语文化课
教学对象：母语为英语的成年留学生具有中高级汉语水平能够使用汉语进行相对流利地表达掌握了一定的中国文化知识。
课题：月亮的象征意义
时长：100分钟
教学目标：1。通过月亮的象征意义专题教学使留学生深入了解月亮对于中国人的深刻含义；2。通过中外月亮的对比使学习者能够分析了解中国月亮的含义与外国月亮含义之间的区别深化留学生对中国月亮象征意义的印象；3。增加留学生对中国传统文化中秋以及月亮的理解和认同感进一步提高其汉语水平；4。同时通过课堂活动使留学生充分体会中西方月亮文化的特色提高其利用文化内容进行交际的能力。
教学难点：1。留学生的汉语水平虽然以及达
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