丁杭缨《有余数的除法》课堂实录.doc

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丁杭缨《有余数的除法》课堂实录 上传: 邱艳萍 ????更新时间:2013-8-25 17:05:34 ? 课前谈话: 教师(板):8÷4=? 生1:等于2(师板2),因为2乘4等于8。 师:很好,做除法想乘法。 生2:等于2,因为二四得八。 师:用口诀计算,可以。 师:会不会列竖式计算? 生:会。 指名一位学生板演后,指名另一名学生说说计算顺序(先写……再写……) 一、 初步感知有余数除法。 1、9根小棒能搭几个正方形? 师:8÷4=2这个算式表示什么意思? 生1:8个苹果,分给4个小朋友,每人2个。 生2:8个苹果,平均4个一份,可以分2份。 师:规定8根小棒(板8),用这样4根小棒搭

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