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学前教育学形成性考核作业
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学前教育学期末考试模拟试卷
一、填空题(每小题1分,共10分)
1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的( )。
2.我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是( ),其办园思想是( )。
3.儿童心理发展的四阶段是指:( )、前运算思维阶段、( )和形式运算阶段。
4.学前教育是面向( )岁儿童实施的教育。
5.学前教育效益指的是学前教育发挥( )的表现和结果。
6.学前教育在人生中的作用主要体现在学前教育对人的内在发展和( )的影响。
7.学前教育效益的特征体现在间接性、( )、( )、多效性。
8.从性质上来划分,学前教育功能分为( )和?( )。
9.从范畴上来分,学前教育功能可以分为个体功能和( )。
10.教育功能一般可以分为三个层次,分别为期望层次、潜在层次和( )。
二、选择题(每小题2分,共12分)
1.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是(???? )
A.《大教学论》?? B.《世界图解》 C.《理想国》 D.《林哈德与葛笃德》
2.在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的(????? )
A.孕育阶段?????? C. 萌芽阶段???? C.初创阶段??? D.发展阶段
3.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是(?????? )
A.南京鼓楼幼稚园????? B.劳工幼稚园??? C.香山慈幼院?? D.江西实验幼师
4.推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(????? )
A.欧文???????? B.杜威??????? C.福禄培尔???? D.蒙台梭利
5.在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和(???? )
A.苏轼???????? B.颜之推??????? C.贾谊???? D.王守仁
6.教育的基本功能是(???? )????
A.社会的功能? B.个体的功能? C.文化的功能? D.育人的功能
三、名词解释(每小题5分,共20分)
1.最近发展区
2.教育功能
3.学前教育效益
4.育人效益
四、简述题(每小题7分,共28分)
1.介绍我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想。
2.简述学前教育对个体的期望功能。
3.简述提高学前教育功能发挥的策略。
4.教育本质、教育功能和教育效益三者之间的关系。
五、论述题(每小题14分,共14分)
结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。
六、案例分析题(每小题16分,共16分)
经过数百年的发展,学前教育成为当今世界范围内的热门话题。众多教育家、心理学家、社会学家致力于其研究与宣传工作,全球学前教育处于进一步繁荣和发展阶段。
结合案例,运用学前教育学发展阶段的理论对上述案例进行分析。
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