一年级经典诵读古诗教案.docVIP

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PAGE 23 《一去二三里》教案 第一课时 教学目标: 认识本文生字,会写三个字和笔画“一”,养成主动识字的兴趣和习惯。 能正确、流利地朗读课文。 了解古诗内容,初步感受童谣所表现的景色美。 教学重难点:正确书写“一、二、三”,了解诗的意境,体会小山村的优美。 教学过程: 一、看图导入 出示课文插图,听故事,大体了解诗意:两个小孩在一座小山村外玩,不知不觉走出了二三里。这是个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。小朋友走累了,看见路边有亭子,就走过去歇脚;亭子外边,花开得繁茂,一个小孩越看越喜爱,伸出指头点数,嘴里念叨着“一枝,两枝……八枝、九枝、十枝……”。他想折下一枝来

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