幼儿园安全事故分析与对策.pptVIP

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  • 2019-07-03 发布于福建
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幼儿园安全事故分析与对策

《中华人民共和国义务教育法》(2006) 第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。 《中华人民共和国教师法》(1994) 第三十七条 教师有下列情形之一的,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘. (一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的; (二) 体罚学生,经教育不改的; (三) 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的. 教师有前款第(二)项,第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任. 1989年通过的《联合国儿童权利公约》规定:“任何儿童不受酷刑或其它形式的残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚”。 目前下列国家完全禁止体罚儿童:奥地利、芬兰、拉脱维亚、克罗地亚、德国、挪威、塞浦路斯、以色列、瑞典、丹麦、冰岛、乌克兰、罗马尼亚、保加利亚、匈牙利。 最近一段时间,教师体罚学生的事情时有报道。11月3号,广西有学生拍到该校一名老师让十几个学生下跪的照片;11月9号,深圳有学生家长在校门口拉横幅抗议老师体罚孩子;11月9号,广州一教师令迟到学生互扇耳光;11月26号,深圳三名8

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