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低年级田字格规范书写方法指导 羊泉中心小学 张改梅 不管时代如何变迁，作为一个中国人，写好汉字，它既是一种基本的技能训练，又是一个形成良 好习惯，磨练意志，陶冶情操，学会做人的过程。 语文新课程标准要求学生写“规范、端正、整洁”的汉字，在“正确”的基础上突出了“规范”的要求。规范、端正、整洁地书写汉字，对于人的性格、气质、情操产生相当大的影响，因此，我们必须要求学生书写规范的汉字。低年级是学生学写字的初始阶段，所以，教师对学生的写字指导尤为重要。那么，作为老师应如何指导小学低年级学生的书写？除了正确的坐姿和握笔姿势，结合实践与理论我有以下几点方法。 一、对田字格书写的指导 如何让学生在田字格中把字写端正呢？二年级学生已经有了书写基础，现在主要是强化训练，形成习惯，让他们发现整个字在田字格中处于中间位置，字的上下左右都要空。我运用了写字歌：田字格，我会看。横中线，竖中线，上下左右像块田。上留天，下留地，左右宽窄差不离。 二、对偏旁的指导 汉字中的偏旁部首很多，对孩子在进行笔画指导的同时，还要对由笔画组成的偏旁进行指导。比如，车字旁的最后一笔要变成提；木字旁的最后一笔要变成点，这样，体现了汉字偏旁的避让关系 ，对于特别难写的笔画可以借助多媒体来教学。例如，“四点底”