广东佛山三水区七年级数学下册2.4用尺规作角(新)北师大.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于江苏
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广东佛山三水区七年级数学下册2.4用尺规作角(新)北师大.ppt

* 4、用尺规作角 第二章 平行线和相交线 学习目标 1、会用尺规作一个角等于已知角 2、能利用尺规作已知角的和、差、倍. 3、会用尺规作图的方法比较两个角的大小。 2、阅读课本“做一做”,了解利用尺规作一个角等于已知角的步骤. 认真自学课本P55-56的内容,思考并完成: 1、在课本上作出图2-24中过点C与AB平行的边, 作图的依据是什么? 学生自学,教师巡视(5分钟) 自学指导1 1、用尺规作一个角等于已知角的倍数: 已知:∠1 求作:∠MON,使∠MON=2∠1 2、用尺规作一个角等于已知角的差: 已知:∠1、∠2且∠1>∠2 求作:∠MON,使∠MON=∠1-∠2 自学检测1(10分钟) 1、用尺规作一个角等于已知角的倍数: 已知:∠1 求作:∠MON,使∠MON=2∠1 解:如图所示: O A N 因此∠MON即为所求作的角。 作一个角等于已知角的和的方法类似! M ∵∠AOM=_______ ∠AON=______ ∴∠MON=______+_____ =______ ∠1 ∠1 ∠AOM ∠AON 2∠1 讨论、更正、点拨(3分钟) 解:如图所示: O M A N ∴∠MON即为所求作的角。 2、用尺规作一个角等于已知角的差: 已知:∠1、∠2, 且∠1>∠2 求作:∠MON,使∠MON=∠1-∠2 尺规作图的格式: 解、保留作图痕

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