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- 2019-07-03 发布于福建
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* * 孟家岗中学 李振明 学习目标: 1、了解等腰三角形的相关概念,掌握等腰三角形的性质。 2、能运用等腰三角形的性质 进行证明和计算。 操 作 与 实 践 ——研究从这里开始 A B C D 如图,把一张长方形的纸片对折,并剪或割下 黄色阴影部分,把它展开,得到一个什么图形? A C B 腰 腰 底边 底角 底角 顶角 像△ABC 这样有两条边相等(AB=AC)的三角形, 叫做等腰三角形。 等腰三角形中,相等的两边都叫做腰 另一边叫做底边, 两腰的夹角叫做顶角, 腰和底边的夹角叫做底角. 1、上面剪出的等腰三角形 是轴对称图形吗? 观 察 与 猜 想 ——问题源于猜想 思考 A B C D 2、把剪出的等腰三角形 ABC沿折痕对折,找 出其中重合的角和线段。 重合的线段 重合的角 你能发现等腰三角形的性质吗?说一说你的猜想。 A B C D 性质1 等腰三角形的两个底角相等(等边对等角) 性质2 等腰三角形顶角平分线、底边上的中线、 底边上的高重合 (三线合一) AB、AC AD、AD BD、CD ∠BAD 、∠CAD ∠C ∠B ∠ADC、 ∠ADB ⒈等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个角为_______ ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为_______________
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