赴衡水中学学习心得体会.docVIP

PAGE PAGE 4 志存高远，点滴进取，追求卓越 赴衡水中学观摩有感 广东高州中学 李文聪 2014年11月15日和16日，在马小梅副校长的带领下，我们一行30个人赴 河北衡水中学进行观摩学习，参加了第八届中国卓越创新校长论坛暨攻克高考策略研讨 会议，我们深 入 学校，听专项 报告、随机走访学生、了解学校基本 情况，受益匪浅，感觉到衡中 先进的教学理念， 成功的办学 经验，值得我们去学习、 总结、借鉴. “追求卓越”是衡中的校训。从立石题字到校服贴印，在衡中随处可见“追求卓越”。进校初见，不以为然，感觉平平凡凡，跟其他很多学校差不多，校园干净利索，并不显有想象中之神奇，然心中困惑更大，如此学校却如何在2014年高考创造出104个清华、北大学子？带着疑惑，伴着思考与期待，本人认真地去感受衡中。两天时间的聆听、观摩，让本人对追求卓越有了另外在一种理解，那叫衡中。衡中在本人心里不在是一所学校，而是一种精神，这是一种独立思考，立志远大而又立足细小之锐意进取精神。 一、立志远大、独立思考 立志远大并非仅仅是指高升学率，衡中这几年在升学率，尤其是尖子率固然惊人，但当我们真正走进衡中，无论是从形式上还是从内容上都可以体现衡中立志之远大。在教学楼一侧的墙面上：“让衡中走向世界，让学生体验快乐，让教师享受幸福，让思想引领行动”，在主校道在宣传栏上写着衡中在办学理念：1.管理理念：管理就是沟通、服务和引领。2.教学理念：素质教育更能提高升学率，3.核心理念：把学校建设成精神特区，4.育人理念：给学生终身难忘在教育，5.生存理念：让学生成为激情燃烧的校园。在衡中在校道上随处可见衡中近年来所取得在骄人成绩，这些成绩不仅仅包括家谣户晓在高升学率，还有学生参加各类科学竞赛、创造大赛等等省级、国家级、世界级的荣誉，同时也展示了学校开展在各类社团活动及成果，在这些成果在面前所有评激衡中为高考机器在言语显得是那么空白无力，这也体现了衡中人在立志高远、独立思考在道路上已经走出了自己特色轨迹。 二、点滴进取、追求卓越 衡中人除了立志之高远、独立之思考，更重要的是行动上点滴进取，做细做实，在细节上完善自我，从而超越自我 制度之完善，管理之到位，铸就了衡中必将成为办学之佼佼者. 以下是本人学习期间所见到的几件事： 衡中人永远在“动”。15日当天早上上完第四节课，高二学生是第一批去饭堂吃饭的学生，与很多学校不同，衡中的学生都是跑步朝着饭堂去的，第一批吃完饭的再回课室学习一节课；吃饭跑得快一点固然没有太多的特别之处，但所有学生都是如此，那就可以说明整个学校在学生已经是形成了习惯，更加惊人的是在午休之后的上课，每个学生也同样是跑步回课室的，事实上在白天的衡中我们几乎是看不到学生在校园里慢条斯理的散步，衡中人永远在“动”。 衡中人永远在“学”，无论是课间跑操，还是平时在学校上走动，衡中的学生手中都是拿着书本的，只要他们停下脚步，就会拿起书本看，甚至在跑动在过程中嘴里也是背着单词或诗歌，15日早上观摩高三跑操的时候，当大部队结束跑操回去课室之后，本人发现有个学生还在跑，而最令我吃惊的是，当她从本人身边经过时，本人确确实实听到了“加油，我一定能行”. 在16日午休后上课之前，本人在校道上观察学生，学生步伐匆匆，其中一个穿着黄色外套的女学生在经过校道的一个垃圾桶时，想把手中的垃圾扔到桶里，风很大，这个学生刚想跑开，大风把垃圾吹到了地上，她回过头来把垃圾捡起放好，然后走开。刚走开一步，风又把垃圾吹走，她又回过来捡起放好。风很大，第三次垃圾又掉下，该学生再捡起，确定不再吹走，然后跑步离开。很小很小的一个动作，也许也不值一提，但却撼动了本人的心，我们一直追求的素质教育不正在与此吗，该学生生的此种行为不正是我们国人翘首以待的吗。 随着社会的发展，手机管理是学校管理的一个大难题，在衡中所有的学生是不能带手机的，学生与外界的联系只能用学校的公共电话，整个学习过程中，无论是在校道，还是在饭堂我都没有看到学生玩手机的现象，在校园手机泛滥成灾的今天，衡中能做到了如此到位的管理，这也是值得我们深思的。 在很多的中学校园中，有不少的学生烟民，学生烟民为了躲避学校的管理，大多聚集在厕所等一些学校监管不到位的地方，如厕所，但在衡中的厕所里我没有见到任何的烟蒂，令我印象更为深刻的是，不仅仅学生不能抽烟，就连我们这些观摩学习的老师也不能在学校里抽烟。衡中的教官也是一直在动，他们会骑着自行车在校园里巡查，当看到有老师抽烟的时候，他会上前制止，甚至还要罚款，本人就亲眼见到一个外校的老师因为在校道边抽烟而被罚款50元。 也许有人认为上述衡中的一些做法，只不过是衡中做做样子给大家看看，或者就是一种形式，但值得我们思考的是，就是这些所谓的形式衡中一做就好几个春秋，并且