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第五单元复习;我会认;我会认;我会认;我会认;我会认;读一读，记一记。;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;二、比一比，再组词;三、用“√”给加点字选择正确的读音。;四、圈出句中的错别字，并改正过来。;五、我会积累运用。;3.这个单元我们学了不少关于“笑”的词语：
、 、 、 、
、 、 、 。
4.我们积累了由两个意思相近的字组成的词语，比如“寻找”，这样的词语还有： 、 、 、 、 、 。
;六、照样子写句子。
1．他终于想出了办法，就跑到田里。（急忙）
他终于想出了办法，就急忙跑到田里。
小马说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”（连蹦 带跳地）
蝴蝶在花丛中飞。（写拟人句）
蝴蝶在花丛中快乐地跳舞。
（1）小鸟在树上叫。
（2）小草从土里长出来。
;八、我爱阅读。
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。21;八、我爱阅读。
2.用选文画线句子中加点的词语，仿写句子。
3.你从中受到的启发是（ ）
A.过河要勇敢。
B.遇到问题要动脑筋，仔细分析，勇于实践，才能找到解决问题的办法。
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