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心愿 心愿是什么? 看来,每个人都有自己的心愿。 同学们想不想听听它的心愿? 试读 1.找出课文中的生字词,读准字音,认清字形,结合课文理解字词义; 2.小云雀的心愿是什么?找出课文中的有关句子,用~~~ 画下来; 3.小云雀和妈妈都飞到了哪些地方? 埋怨 mán / mái 淹没 mò / méi 树冠 guān / guàn 暖和 huo / hé / hè / huó 质疑:在阅读中有不认识的字词吗? 注意下面几个字的写法: “厌”、“跨”、“壤”、“擦” 赛读课文,看谁读得流畅。 自由读课文 轻声读课文,结合观察课文插图和图片,思考问题。 ①、这篇课文写了什么?②、小云雀和妈妈到过哪些地方 ? 课文分段 第一段: 第二段: 第三段: 第四段: 第五段 第1节 第2--4节 第5--10节 第11--13节 第14—15节 云雀为什么会产生这样的心愿呢?我们就跟着小云雀和她的妈妈一起去旅行吧! 小云雀和妈妈首先飞到什么地方呢? 我们也跟着云雀一起飞去看看吧! 听了她们的话,你觉得森林重要吗?为什么? 防风固沙 飞过沙漠,她们又看到什么? 自由学生读5——10节课文,圈划看到的景象 说说云雀看到的内容。 只见大河的水位很高,浑黄的河水像 脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。有几处 河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。 读出河水的凶猛 树冠:挡住一部分雨水 土壤:剩下来的雨水大都能够被储存起来 树干: 吸收一部分雨水 树下:枯枝败叶 森林不就是一座大水库吗? 森林就是一座大水库。 听了她们的话,你觉得森林重要吗?为什么? 蓄水防洪 听了她们的话,你觉得森林重要吗?为什么? 调节气温 森林是大水库 吸收雨水 枯枝败叶 吸收雨水 苔藓 挡住雨水 树冠 作用 蓄水事物 森林是大水库 储存雨水 土壤 吸收雨水 枯枝败叶 吸收雨水 苔藓 挡住雨水 树冠 作用 蓄水事物 自学课文第四大段。讨论:文中还写到了森林的那些作用? 自学课文: “妈妈,我们的家真凉快呀!” 云雀妈妈擦去头上的汗水说:“那是因为森林也是一个巨大的空调器.夏天,林子里枝叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些;冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖和些.你看,森林像不像空调器?” “森林实在是太重要了!明年 春天,我一定邀上小伙伴,到那 片沙漠上去种树,让沙漠重新变成 绿洲。这是我的心愿。” 你喜欢这儿吗? “漫天飞舞”是什么样子? 小云雀喜欢这儿吗? “这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说。 “孩子,以前这里也是一片茂密的森林。 后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。 土地失去了森林的保护,就慢慢变成了 贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。 贫瘠的沙漠是怎样形成的? 乱砍滥伐 思考: 60年代特大沙尘暴在我国发生过8次,70年代发生过13次,80年代发生过14次,而90年代至今已发生过20多次,并且波及的范围愈来愈广,造成的损失愈来愈重。 每年全球要无可挽回地失去能产出240亿吨粮食的肥沃土地,这相当于美国农业用地的面积。每年全球由荒漠化造成的收入损失据估计高达420亿美元。 1995年 11月7日,山东40多个县(市)遭受暴风袭击,35人死亡,121人失踪,320人受伤,直接经济损失10亿多元。 1996年5月29日至30日,沙尘暴袭掠河西走廊西部,黑风骤起,天地闭合,沙尘弥漫,树木轰然倒下,人们呼吸困难,经济损失达2亿多元。 1998年4月19日,新疆遭瞬间风力达12级的大风袭击,造成大量财产损失,有6人死亡、44人失踪、256人受伤。 他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。 只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。 ①读一读,说一说,他们看到了什么? ②哪些词语让你感到洪水的可怕? 谁能联系生活实际说说,如果洪水泛滥的话,会造成哪些危害? 妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛啊? 唉!上游的森林被砍光了,“森林水库”没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾。 “妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛啊?” 云雀妈妈叹了一口气:“唉,上游的森林被砍光了,‘森林水库’没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成
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