青岛版小学三年级科学下册《猫和兔》教学实录.docVIP

《猫和兔》教学实录 ?教学目标： 知识：指导学生认识猫和兔的特征、认识哺乳动物。 能力：培养学生的观察能力与比较事物的能力。 情感、态度、价值观： 1、培养学生认真细致、实事求是的科学态度。 2、培养学生热爱小动物的情感。 教学重点：认识猫和兔的特征，认识哺乳动物 教学难点：胎生，哺乳动物的特征 教学准备：多媒体课件 教学课时：1课时 教学过程： 一、创设情境，激发学习兴趣 1.师：同学们喜欢逛动物园吗？那动物园中的这些动物你认识吗？我们一起来开火车喊出它们的名字好不好？ 生1：大熊猫 生2：蛇 生3：长颈鹿 生4：海豚 ...... （学生边看图边说出动物的名称） 2.师：请同学们仔细观察，你觉得动物园中这些动物的“家”安排的合理吗？如果不合理你有什么好的建议吗？ 生1：不合理 生2：应该给这些动物分分类，在按照分类给它们安家。 师：管理员也发现了这个问题，为了便于管理，他们决定将动物园中的动物分类安家。大家看这是动物园中的哺乳动物区，这就是一个庞大的动物家族----哺乳动物（板书）的家了。同学们，你们能不能帮助管理人员找一找动物园中的哺乳动物呢？你打算怎样帮助管理人员？ 生：帮管理员叔叔阿姨找出动物园中的哺乳动物。 师：要想帮忙，我们要先知道哺乳动物有什么特点，这还需要两位朋友的帮忙---猫和兔。今天我们一起来研究猫与兔。 （板书课题：猫和兔） 二、合作探究，学习新