第2节 细胞器(第一课时).docVIP

第2节 细胞器——系统内的分工合作 考点解读 1．举例说出几种细胞器的结构和功能。 2．简述细胞膜系统的结构和功能。 3．制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。 4．讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。 学习重点 1．几种主要细胞器的结构和功能。 2．细胞膜系统的结构和功能。 学习难点 1．细胞器之间的协调配合。 2．制作人的口腔上皮细胞临时装片，使用高倍显微镜观察线粒体。 课时安排 2个课时 授课过程 第一课时 问题探究 工厂一般都由若干个部门和车间组成，那么一件优质的产品是如何通过个车间和部门之间的配合产生出来的？ 一件产品是由多个零部件组成的，不同车间生产不同的零部件之后，要有组装车间完成装配工作，质量检测部门负责检查产品的质量。同时要有部门提供原材料，有部门提供设计图，还要有部门负责动力供应，等等。部门齐全，配合协调，才能生产出优质产品。 介绍参观过的食品厂：采购部门，保管部门，生产车间，包装车间，质检部门 细胞内存在类似工厂的部门和车间吗？ 例如蛋白质的合成（看成一个产品）。细胞核是遗传信息库，蛋白质的合成要在遗传信息的指导下进行，核糖体是合成蛋白质的场所，同时内质网、高尔基体等细胞器也在蛋白质合成中起到重要的作用。这说明细胞的生命活动也是需要多个“部门”和“车间”协调配合完成的。 细胞内的各种“车间”和部门有哪些，又是怎样协调配合的