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- 2019-07-03 发布于江西
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广饶县大王镇中心初中《电视散文欣赏》
实施方案
初中阶段是学生记亿力较强的时期,学生在这一阶段应大量吸收人类文明的全部优秀文化,为以后学习工作打基础,在这一点上,学生更应成为学习的主人,因为个人知识的积累别人是无法代替的,因此,开展各种朗读、背诵、演唱、讲演等语文实践活动,是促进学生语文听说能力发展,提高学生知识积累和实践能力,进一步提高学生创新能力的关键。同时,开展校本课程《电视散文欣赏》,还旨在培养学生对中国传统文化的热爱之情,增加学生在传统经典文化方面的积累和精神积淀,克服目前青少年学生中妄自菲薄、盲目崇拜西方文明、思想脆弱、民族意识淡薄、奉献精神不强等不良倾向;通过诵读含咀,熏陶渐染,在“润物细无声”中外化为良好道德、丰富学识和文明行为,使他们“博于学问,明于睿思,笃于务实,志于成人”。本方案依次包括“赏读、演读、赛读、研读”几大序列。与其他课程一样,做到有教学任务、有教学要求、有常规检查、有阶段验收。
因此,特制定本学期电视散文欣赏计划如下:
一、本学期各年级背诵内容:
1、6年级:宋词200首+现代诗歌4首 。
2、7年级:宋词100首+回忆类散文20。
3、8年级:爱国类散文6+写景类散文20。
4、9年级:写景类散文27 。
二、本学期各年级背诵计划:
每2周观看3篇。6、7年级每周至少安排2节早自习观赏文,8年级每周至少安排1节早自习观赏文,9年级由语文教师
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