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让内心走进新课程改革 学习新课改心得体会 潘本文 带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨 露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革让我体会到了教学的 生命过程。 一、 注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。 新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教 学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。 二、 开展课改实验、走进新课改 一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前，数学教学采取了提 出题目一一实验探索一一引导观察一一分析推理一一得出结论的实 验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。 具体做法是： 1、确立一个思想，即“为学生一生的发展做预备”的思想。 学生的发展，我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生，应该 是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不 是同一模式，应该是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每 节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。 2、落实两个重点，培养学生的创新精神和实践能力。 在课改中我们要创设情境让学生们往想，鼓励学生动脑、动手往做。 3、进行三个转变 教师角色的转变； 学生地位的转变； 教学手段的转变； 4、采取四种方法 激发学习爱好，培养学生学习的主动性。 教会学生学习、发展学生的自主性。 营造创新教育氛围，培养学生的创造性。 面向全体，让不同层次的学