心理健康教育与课程改革的互动策略.PPTVIP

心理辅导技术练习（中学） 下面每个情境中都列出教师可能出现的各种反应，请您用适当的数字,填入题目前面的括号中。 1.0,1.5,2.0,2.5,3.0,3.5,4.0 1.0表示最不恰当的反应, 4.0表示最恰当的反应，以此类推…… 心理辅导技术练习 (一)真诚辨别练习 情境：初二的男孩对实习老师说：“我知道有人很喜欢你，想约你出去, 这个人就是我。”实习老师：（ ）1.“你知道老师不能和学生约会。”（ ）2.“你的约会，让我吓一跳。”（ ）3.“你应该找同样年纪的女孩约会，我不会和你这样小的男孩约会的。”（ ）4.“我已经有男朋友了。”（ ）5.“听了你的话我很高兴，但是你的约会让我觉得很困扰，不知道该怎么回答你。”（ ）6.“我对你那么重要，让我觉得很欣喜，但是我们年龄上的差距，让我觉得很不适合。” 真诚辨别练习参考答案1.(2.0)2.(3.0)3.(1.0)4.(2.0)5.(4.0)6.(3.5) (二)自我开放辨别练习 情境：实习老师甲对实习老师乙说：“我上课时你为什么要插嘴？郑杰的事我自己会处理，我知道他在浪费时间，我只是想看看他说谎能赖到什么时候。”实习老师乙：（ ）1.“我做的事，我自己知道，你不能让他太过过分，不然你以后别想管住他。我很了解他，以后他不会再找你的麻烦