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- 2019-07-04 发布于河南
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Teaching plan for PEP BOOK 3?Unit4?
Part B Let’s talk
巴克什营中心小学 苏攀
一、教案背景
1. 面向学生:小学 2. 学科:英语 3. 课时:1 4. 学生课前准备:预习 Part B Let’s talk
二、教学目标
1. 知识目标:听,说,认,读 Let’s talk 中的单词和句子,如 Are they on the table?Yes, they are./No, they aren’t.
2. 能力目标:能询问,猜测物品的位置,并做出相应的回答,如 Where are…?Are they…?Yes,they are./No,they aren’t.)
3. 情感目标:培养学生养成整理东西的好习惯。
三、教材分析 本课时教学重难点是让学生掌握一般疑问句 Are they…?及其回答。
四、教学方法 游戏教学法;合作教学法;情景教学法
教学过程
(一)Warm-upPreview
(1)P50-Let’s chant T: Where are you? In the classroom.Is the classroom big?
(2)Daily greetings. T: Is this your pen?Where is your pen? Is it on your desk?No,
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