英语人教版四年级上册Unit 4 B Let’s talk.docxVIP

Unit 4 B Let’s talk 教学目标 1. 在图片和教师的帮助下，学生能够理解对话大意。 2. 通过模仿，学生能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 3. 通过询问物品的位置，能够在情景中运用句型Where are the …? Are they on/near the …? 询问物品的位置；并能用功能句Yes, they are. No, they aren’t.作答。 4.通过小组找寻单复数物品在询问过程中的差别，培养同学们解决问题的能力。 5.通过拓展动画，使学生能够在日常生活中学会保管好自己的物品，做一个仔细认真的孩子。 教学重点： 听说认读句型Where are …?? Are they…? Yes, they are. /No ,they aren’t并在实际中运用。 教学难点：be动词is和are的区分 教学准备 教材相配套的教学光盘、 PPT教学课件、铅笔、 书、钥匙、橡皮、书包、 点读机、磁力扣、信封及图片 教学过程 1．Warm-up （1）播放歌曲Merry Christmas，同学跟唱 （2）PPT出示单词卡片,操练游戏What’s missing （设计意图：单词复习与游戏结合，激发同学们学习兴趣，通过游戏操练引出本课教学难点中的is，为be动词is和are的区分做好铺垫） （3）找学生用Is it in the … ？寻问所学