杜甫诗三首课件(与教案配套).pptVIP

杜甫简介 ★ 《望岳》自学目标 ★请同学们深入研读，结合诗句来赏析该诗炼字炼句的特点。  “三吏” “三别”的创作背景 《石壕吏》:下列字词的意思，你懂了吗？ 兵 车 行 【兵 车 行 赏 析】 作者亲身经历了这件事，你觉得他的心情如何？ 我们应用怎样的语气来读呢？ 精炼 （120个字） 望 钟 割 （炼字） 语 言 巧妙 藏问于答 对比 反衬 融情于景 构 思 捉人 战争的苦难 （事） 描写泰山高大雄伟神奇秀丽；满怀抱负。 内 容 石 壕 吏 望 岳 时代背景 比较这两首诗在写法上的异同 (开元盛世) （安史之乱） 课文总结 对统治者压迫老百姓的残暴行径极为不满。 杜甫想通过这个故事表达了自己怎样的感情？ (请结合文本来具体说明) 对战争给老百姓带来巨大的灾难，深表同情； 《望岳》与《石壕吏》相比较，风格完全不同。同是一个作者为什么会写出两篇完全不同风格的作品？ 盛世景象 安史之乱 1、阅读杜甫“三吏”“三别”的另外五篇文章， 　用心体会作者的思想感情。 2、把《石壕吏》改写成一篇记叙文。 作 业 布 置 ［提示］ 石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要立于善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被