VFP教师备课教案3-4.docVIP

《Visual FoxPro 项目教程》 3- PAGE 1 授课课题 项目3项目数据的查询——使用查询文件 授课类型 新授 授课课时 共 10 课时，第 7，8 课时 授课日期 课前准备 “学生信息管理系统.pjx”项目管理器 教学目标 1．理解查询的概念； 2．会查询的基本操作即创建、修改、运行。 教学重点 查询设计器的使用； 查询去向的设置； 查询多个表。 教学难点 对分组的理解 计算字段的定义与应用 布置作业 查询“借阅表”中所有借书到期的学生的证件号、题名、到期否，并按证件号升序排列，并将查询结果保存到表“到期.dbf”中。 对“读者信息表”创建查询，要求按性别分组显示证件号、姓名、性别、读者信息、电话。 以“馆藏信息表”和“进书表”为数据源，查询所有学生的条码号、索取号、馆藏地、题名、进馆日期，并按条码号降序排列。 教学后记  教学过程 主要教学内容及步骤 教学方法 任务描述 任务分析 任务实施 技术支持 拓展实践 需要查找“学生档案表.dbf”表中所有男生的记录，只要显示学籍号、班级、姓名、性别、政治面貌这几个字段，并按班级升序排列，并将查询的结果存放到文件na.qpr中。 查询的结果与浏览“学生档案表”部分数据窗口相比，主要是显示的方式不同，一般查询通过浏览操作要浏览满足指定条件的记录或按某种顺序显示记录并不方便，且查询到的结果不能保存；而使用查询