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- 2020-04-01 发布于广东
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八年级语文期中考试总结
本学期担任八年级三四班的语文教学工作,两班成绩相差很大,就期中考试来说,我对考试情况做以下分析
1.试卷结构
试卷由三部分构成,第一部分是积累与运用包括古诗词默写,语文综合技能考察,第二部分包括实词的积累,故事运用以及两篇阅读,第三部分是作文。
综合整套试卷,试卷以新课标和中考考纲为要求,以教材为依据,注重基础知识的考察,和综合能力的运用,难度系数较大。
2.考情分析本次考试三四班参考人数96人,三班平均分66.7%,四班平均分68.6,三班及格人数20人,四班及格人数18人,三班及格率40%,四班及格率39%,这两班没有优秀人数,从学生的答题情况快来看,主要存在的问题是基础知识不牢固,以及阅读题找不准方向等缺憾。
3.学生答题情况分析
1)语文基础方面:这部分最高分是名词名句的积累和找错别字这两个小题,答题情况良好,只是在神题上出现的错误比较大,在以后要求学生审清题意,增加得分数。得分最低的部分是在病句题题以及标点符号的的选择方面,主要原因有两种:一是学生还未提及这样的知识,认识尚且比较肤浅,学生面对题目无从下手,以后要加强对病句的练习
2)阅读方面,文言文的词语解释以及句子翻译情况比较好,但是却得不到满分,主要问题是,知道句子的意思,但是无法做到字字落实,特别是重点词,导致的答题不规范造成的丢分。这也是与学生的对文言文字词的积
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