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- 2019-07-04 发布于广东
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重庆电子工程职业学院授课方案(教案)
课名: 教师:
班级: 编写时间:
课题:规则和默认值对象(实训)
教学目的及要求:理解实体完整性、域完整性、参照完整性
掌握创建和绑定规则对象、默认值对象的方法
了解规则对象和CHECK约束的区别
了解默认值对象和默认值约束的区别
教学重点:实体完整性、域完整性、参照完整性
创建和绑定规则对象、默认值对象
教学难点:约束的定义
默认值、规则对象的定义和使用
教学步骤及内容:
复习数据完整性
(1)实体完整性:也称为行完整性,指的是表中每一行都必须能够唯一标识,不存在重复的数据行
(2)参照完整性:也称为引用完整性,指的是当一个表引用了另一个表中的数据时,要防止非法的数据引用,以保持表之间数据的一致性
(3)域完整性:也称为用户定义完整性或列完整性,指的是对用户往列中输入的数据进行限制,保证输入数据的合理有效
任务1:创建一个名为“r_学时”的规则,以限制学时数至少在20以上,并将该规则绑定到kc表的“学时”列上
create rule r_学时 as @xs=20
go
exec sp_bindrule ‘r_学时’, ‘kc.学时’
任务2:定义一个规则对象对“性
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