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- 2019-07-05 发布于广东
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经济、管理类 基础课程 统计学 3 - * 【例3.19】 50名学生的年龄资料如表所示: 50名学生的年龄分布表 第四节 标志变异指标 按年龄分组 (岁) 人 数 (人) 向上累计次数 (人) 向下累计次数 (人) 18 19 20 21 22 5 8 24 9 4 5 13 37 46 50 50 45 37 13 4 合 计 50 - - 计算四分位差。 经济、管理类 基础课程 统计学 3 - * (3)由组距式变量分配数列计算四分位差 第一步:确定Q1、Q3所在的组。确定其所在组的方法与单项式变量分配数列的相同。 第二步:计算Q1、Q3。 第四节 标志变异指标 第三步:计算四分位差。 Q.D=Q3 - Q1 经济、管理类 基础课程 统计学 3 - * 【例3.20】 设某公司职工工资资料,如表所示 : 200名职工工资分配数列 第四节 标志变异指标 按工资分组 (元) 职工人数 (人) 向上累计人数 (人) 向下累计人数 (人) 1000以下 1000~1500 1500~2000 2000~2500 2500~3000 3000~4000 4000以上 10 18 31 75 33 21 12 10 28
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