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- 2019-07-16 发布于四川
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2016年石狮市小学毕业班质量监测数学科质量分析
官广英
一、试卷特点分析
今年小学毕业班数学质量监测试卷以《数学课程标准》（2011版）的精神要求为指导，以现行教材为依据，凸显了新课程标准的理念。试题涉及的知识面广、形式多样，既考查基础知识与基本技能，又考查了灵活运用知识解决问题的能力。试题形式灵活多样，取材生活化，注重双基，着眼能力，难度适中，覆盖面广，较科学地处理了“三维目标”之间的关系，同时为学生提供运用所学知识求异创新、展示综合能力的机会。具体体现以下几个方面：
1．覆盖面广，形式多样。
本试卷涉及数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践四个领域的核心知识，题型覆盖面广，题量分布
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