人教版数学八年级上册-第十五章-分式复习-课件--(共30张PPT).pptxVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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人教版数学八年级上册-第十五章-分式复习-课件--(共30张PPT).pptx

第十五章 分式复习;学习目标;分式;;归纳拓展:分式有意义的条件是分母不为0;分式无意义的条件是分母的值为0;分式的值为0的条件是:分子为0而分母不为0.;; 对于一个分式,如果给出其中字母的取值,我们可以先将分式进行化简,再把字母取值代入,即可求出分式的值.但对于某些分式的求值问题,却没有直接给出字母的取值,而只是给出字母满足的条件,这样的问题较复杂,需要根据具体情况选择适当的方法.;2.已知x2-5x+1=0,求出 的值.;练一练;;分式方程的增根必须满足两个条件:第一能使原分式方程的最简公分母的值为0;第二是原分式方程去掉分母后得到的整式方程的解.;3.关于x的方程 有增根,求m的值.;专题复习;例4:(2)某超市用3 000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9 000元购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量比第一次的2倍还多300 kg.如果超市按9元/kg的价格出售,当大部分干果售出后,余下的600 kg按售价的八折售完.该种干果第一次的进价是多少?;归纳拓展;练一练;(2)某市为进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到机场的轻轨铁路.实际施工时,每月的工效比原计划提高了20%,结果提前5个月完成这一工程.求原计划完成这一工程的

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