人教版小学五年级语文第28课课件.ppt

人教版 五年级下册第28课 彩色的非洲 非洲： 全称为阿非利加州。“阿非利加”是“阳光灼热”的意思。非洲位于东半球的西部，赤道横穿中部，绝大部分在南、北回归线之间。东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡同欧洲相望。东北与亚洲之间隔着狭窄的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。非洲面积约3020万平方千米（包括附近岛屿）南北长约8000公里，东西长约7403公里。约占世界陆地总面积的20.2%，次于亚洲，为世界第二大洲。 词语解释： 天穹：天空。 高擎：擎，向上托、举。高擎，高高举着，托起。 沙拉：又称做色拉。西餐中的一种凉拌菜。 粗犷：豪放、豪壮。 篝火：指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木材、树枝燃烧的火堆。 妙不可言：美妙的无法用言语形容。 含情脉脉：眼神传达或内心怀着情义。 一、一、一（一）： 斓（ lán） （斑斓） 炽（ chì ） （炽热） 沛（p è i） （充沛） 硕（shuò）（硕果） 炬（ j ù ） （火炬） 渗（shèn）（渗透） 蟒（mǎng）（蟒蛇） 一、一、一（二）： 旺 （wàng）（兴旺） 聆（ líng） （聆听） 薯（ shǔ ） （红薯） 瓤（ràng）（瓜瓤） 悍 （ hàn ） （强悍） 犷（gǎng）（粗犷） 篝 （ gōu ） （篝火） 1.为什么说非洲是彩色的？浏览课文，找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。 “非洲真是一个色彩斑斓的世界！” “蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤黝黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！” “啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！” 2.“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”课文从哪几个方面来介绍非洲是一个“色彩斑斓”的世界？ （1）非洲的蓝天、骄阳是彩色的； （2）非洲的植物世界是彩色的； （3）非洲的动物世界也是彩色的； （4）非洲人的日常生活彩色的； （5）非洲的艺术是彩色的； 过渡句： （1）非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。 （2）非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。 （3）非洲的艺术也是彩色的。 -----非洲的骄阳、蓝天是彩色的 作为彩色蓝天的赤道骄阳，是那么炽热、那么明亮。金灿灿的阳光，映照的天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。到了旱季，蓝天之上没有一丝云彩，浩瀚的天穹显得并不十分高远，蔚蓝的天和湛蓝的海在地平线上交汇，你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。 3.你从哪里看出这片蓝天之下的植物世界是彩色的呢？ （1）充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，到处是绿色，处处是花海。 （2）芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一颗似一团火，一排似一片霞。 （3）到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。人在街上走，就像置身于花海深处。 4.课文是怎样描写非洲动物世界是彩色的？ 其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接，不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢，你若到盛产蝴蝶的刚果奥旺多省，置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵，简直如同步入仙境。 5.课文是怎样描写日常生活是彩色的？ 不管男女老少都喜欢穿花衣服，妇女则更讲究颜色的搭配，喜欢颜色有较大的反差，那些蓝底白花，黄底红花，红绿相间的大花布，最为畅销。你在节日的市场上放眼望去，看到的是花花绿绿的衣服交汇成的彩色河流。 6.作者是从哪些方面来体现非洲艺术也是彩色的？ 彩色的绘画，彩色的工艺品，彩色的音乐、舞蹈体现了非洲的艺术也是彩色的。 本文作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，突出表现了作者的真切感受——“非洲真是一个色彩斑斓的世界”，让人读后大开眼界，十分向往。 （1）结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法，既首尾照应，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。（2）课文不仅条理清楚，层次分明，过渡也十分自然。（3）语言生动优美，作者联想丰富。 日积月累： 色彩斑斓 繁花似锦 五颜六色 妙不可言 五彩缤纷 含情脉脉 目不暇接 五光十色 非洲是一方热土，他古朴，自然，美丽；他吸引了世界人的目光，更呼唤人们对和平的心态对待这片淳朴的土地；非洲人正渴望你伸出友谊之手，共同保护这片奇异的土地。 一.填空练习 非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！那