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- 2019-07-08 发布于广东
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党性分析材料(大学毕业参加工作不久)_党性分析
党性分析材料
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二00三年四月,作为一名在校学生,我光荣地加入了中国共产党,成为这个伟大组织的一员。同年八月,我从学校毕业后走上工作岗位。现在,我已经从学校走上工作岗位两年了,这个时候参加保持共产党员先进性教育活动,我感到非常幸运,我要好好把握这次学习、教育的机会,不断增强自己的党性。
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通过参加《保持共产党员先进性教育活动》第一阶段的学习,使我深刻的认识到这次活动的重要性和深远意义。开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力的重大措施。
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在学习动员阶段,通过对《保持共产党员先进性教育读本》、“三个代表”重要思想的学习,使我在思想上有了深刻的认识和升华。在新的历史条件下,进行先进性教育是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行为。这次的学习触及了我的灵魂,激活了我的思想,使自己的思想觉悟、政治素质以及认识问题、分析问题和解决问题的能力有了进一步提高。
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进入第二阶段后,在问卷调查、与群众结对子等形式中,通过自己找、群众提、组织点,并对照“三个代表”要求和党章规定的党员义务,按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求进行党性分析,我感到自己离党员的先进性还有不小差距,我必须认真剖析,找准原因,及时整改,达到先进性教育
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