英语人教版四年级上册Part A Let’s learn、 Let’s do.docVIP

My Schoolbag教学设计 贺进镇翟家庄小学 张楠楠 教学目标： 1、知识技能目标： （1）学生能够听、说、认读单词：schoolbag , English book , Chinese book , math book , story-book （2）能够认读、表达和运用重点句： Put your ……on/in/under/near your…… （3）能够正确朗读对话、获取对话的信息。 2、过程方法目标 学生通过复习PEP1 Unit 1 Let’s do的热身活动，对各种学习用品进行复习巩固，如Show me your pencil, show me your ruler， show me your bag…….，引出本单元课题My schoolbag，并为本课进一步谈论一些学习用品奠定一定的语言基础。 学生通过猜“什么书被藏起来了”的游戏操练本单元的重点词汇。 学生通过听录音编序号及听录音回答问题等活动，进一步训练学生听力，达到提高学生记忆能力、理解能力及准确抓取主要信息的能力的目的。 3、其他目标 学生通过用小组游戏提高合作学习的能力。 通过给音乐书、科学书起名的活动，提高学生的创造能力。 教学内容： 本课时是第二单元Part A Let’s learn、 Let’s do按照教材设计意图和“问题引领式”教学的建议，本课主要是学习重点词汇和句型，并在正确