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本课程教学要求 教学内容 考试要求 考试要求 考试内容要求 考试分数比例 笔试成绩占60% 其他综合占40% 第一章 总 论 会计的本质 是一种经济管理活动 本章内容提示 会计的基本概念 会计的对象和任务 会计核算的方法 会计核算的基本前提 会计工作的组织 复习思考题 重点:会计的概念、职能、目标、对象、基本前提和核算方法等内容。 难点:对会计核算的基本前提和会计对象的理解和掌握。 第一节 会计的概念 一、会计的产生与发展(一般了解) 会计是为适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的,并随着生产的发展而发展。 三、会计的职能 (二)会计核算的特点 1.会计主要以货币为计量单位,从数量上核算各单位的经济活动情况 2.会计对经济活动的核算具有连续性、系统性、全面性和综合性 3.会计主要核算已经发生或已经完成的经济活动 4.会计核算会随着科学技术的进步、物质条件的改善逐步改变其表现方式 (三)会计监督的特点 1.会计监督是对经济活动全过程进行监督 2.会计主要利用货币计量进行监督,也要进行实物监督 3.会计监督是单位内部的监督 一、会计对象 二、会计的任务 1、核算经济活动和财务收支,正确、及时地提供经济信息 2、监督和促进对国家财经法律、法规、纪律的贯彻执行 3、分析、考核财务状况,加强经济管理、提高经济效益 4、预测经济前景,参与经营决策 第三节 会计核算的方法 第四节 会计核算的基本前提 第五节 会计工作的组织 会计机构 会计人员 会计行为规范 一、会计机构 会计机构是各单位内部组织领导和直接从事会计工作的职能部门。 会计工作的内部组织形式: 集中核算组织形式 非集中核算组织形式 二、会计人员 会计人员是指从事会计工作,处理会计业务,完成会计工作任务的专业技术人员 会计人员的从业资格 会计人员的职责 会计人员的权限 三、会计行为规范体系 复习思考题 * 诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账 教学内容 课程教学目标 通过本课程的教学,使学生能够了解会计的基本理论,掌握会计核算的基本知识和方法,正确认识“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的社会意义,形成敬业爱岗的职业道德,为其接受继续教育打下良好的基础。 第一章 总论 第二章 会计科目与账户 第三章 复式记账 第四章 企业主要经济业务的 核算和成本计算 第五章 账户的分类 第六章 会计凭证 第七章 会计账簿 第八章 财产清查 第九章 会计报表 第十章 账务处理程序 笔试考试题型 单项选择题,多项选择题,判断题, 计算题,会计核算业务题。 了解会计的概念、会计的对象、会计核算方法与程序 掌握会计的基本职能、会计的目标 理解会计核算的基本前提 理解“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的社会意义。 剩余产品的出现是会计产生的前提条件,它使会计从生产职能中分离出来,成为一种专门职能。 会计的演变 簿记时代 古代 会计 封建社会的会计,以会计专职人员的出现和官厅会计机构的产生为标志 产业经济 近代 会计 15世纪以后的会计,以借贷记账法的产生及应用为标志 信息与 知识经济 现代 会计 20世纪50年代以后的会计,以管理会计的形成及会计电算化的出现为标志 二、会计的概念 是以货币为主要计量单位,运用特有的方法和程序,对各单位的经济活动过程进行连续、系统、全面、综合地的核算和监督,并在此基础上对经济活动进行分析、预测和决策一种管理活动。 监督职能 会计人员在进行会计核算的同时,对特定对象经济业务的合法性、合理性进行经济审查 核算职能 会计以货币为主要计量单位,通过确认、计量、记录、计算、报告等环节,对特定对象的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能 (一)会计的基本职能 会计的一般对象:是企、事业等单位在社会再生产过程中的资金运动。 第二节 会计对象和任务 即指会计核算和监督的内容 结 算 资 金 制造业企业的资金运动过程 资金 投入 资金 使用 资金 退出 供应过程 生产过程 销售过程 货 币 资 金 接受投资 负债 储 备 资 金 生 产 资 金 成 品 资 金 货 币 资 金 上缴税金 分配利润 会计核算方法 设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表 会计主体 持续经营 会计分期 货币计量 一、会计主体 会计核算的空间范围 任何可对其经济业务进行独立核算的独立主体。 注意:它与法律主体的区别。 会计主体 法律主体 公司(含分公司) 合伙企业 独资企业 国有企业 行政、事业单位和社会团体 具有法人资格的公司 具有法人资格的企业 行政、事业单位
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