南小心理健康工作总结及小结.docxVIP

南小心理健康工作总结及小结 在一学期的工作中，始终以马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以中心校的心 理健康工作意见为原则，以小学生的生理、心理发展特点 和规律为依据，以心理健康的教育理论为基本学习方法， 以培养小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发 展为目标。 我首先上好卫生保健课，在课上努力营造氛围，使学 生能够普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，使学 生了解简单的心理调节方法，学会克服人际交往和生活中 的困难和适应社会的等方面的常识。 其次，各中队在本学期都开展了一次活动课或专题讲 座，内容中包括了心理训练、情境设计、角色扮演、心理 知识讲座等，利用远足野炊的时间，褚荣君老师还给全体 学生进行了一次心理健康知识讲座，并取得了良好的效果。 使学生不断认识正确自我，充分发挥他们的潜能，培养学 生乐观、向上的心理品质，具有良好的个性、处事能力、 人际交往等，促进学生人格、性格的健全发展，并能处事 沉浮自如，具有控制能力和自我控制能力，提高全校学生 的心理素质。 再有，利用板报、壁报、广播等宣传手段，向学生宣 传心理健康知识南小心理健康工作总结及小结。充分发挥 两个信箱功能，心理咨询室定期向学生开放，及时对学生 在学习、生活中出现的问题，给予直接指导，排忧解难， 进行必要的心理诊治。培养学生健全的人格和良好的个性 心理品质，做到性格温和，意志坚