实用语文 任务驱动模式 教学课件 ppt 作者 章振国 李小和 1_第三节　即 席 发 言.pptxVIP

g08gkzw;一、课程的性质和任务二、教材的特点三、教材的框架四、教学中应注意的问题第一节　记　叙　文第二节　议　论　文第三节　说　明　文第四节　话题作文第一节　事务类应用文第二节　公文类应用文第三节　经济类应用文;第四节　宣传类应用文第一节　复　　述第二节　介　　绍第三节　即 席 发 言第四节　面　　试第一节　调 查 报 告*第二节　电 子 小 报第三节　求　　职;第三节　即 席 发 言;第三节　即 席 发 言;第三节　即 席 发 言;1.掌握即席发言的要领及表达技巧。;2.克服发言时的紧张心理，学会快速构思的技巧。;3.培养良好的语言习惯，注重语言的锤炼，并能有意识地运用表达技巧进行语言交流，提高应变能力。;4.通过团队学习，提高积极发言的意识，培养交流的兴趣。;1.掌握即席发言的要??，能准确自然地表达自己的观点。;2.克服口语表达时的紧张心理，学会快速构思的技巧。;3.养成良好的语言习惯，提高应变能力，培养积极发言的兴趣。;1.掌握即席发言的快速构思技巧进行语言交流。;2.克服口语表达时的紧张心理，提高应变能力。;1.假如是你，你会怎么填？;2.你认为谁会被选中？选中的理由是什么，试阐述观点。;3.思考并讨论：怎样才能提高即席发言的水平？;1.即席发言的概念;2.即席发言的形式;3.即席发言的特点;4.即席发言的表达技巧;5.克服紧张心理