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- 2019-07-12 发布于浙江
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南京师范大学编 (高纲号 0710)
????一、课程性质及其设置目的与要求??? 《心理健康教育概论》课程是江苏省高等教育自学考试心理健康教育专业(独立本科段)的一门专业基础必修课程。设置本课程是为了提高应考者关于心理健康教育的理论知识与基本操作技能。
??? 本课程是在基础心理学、发展与教育心理学等课程之后的后继课程,通过系统学习使应考者比较系统地掌握学校心理健康教育的基本知识、基本原理、基本方法和基本技能,能针对学校心理健康教育中的现象做出客观正确的分析,并能运用心理健康教育原理、方法和技能解决心理健康教育中的问题。同时为后继课程的学习打下良好的基础。??? ??? 二、考试目标(考核知识点、考核要求)
??? 第一章? 健康新概念——心理健康
??? 考核要求
??? (一)心理健康的概念
??? 1、识记:(1)心理健康的涵义
心理健康是旨在充分发挥个体潜能的内部心理谐调与外部行为适应相统一的良好状态
??? (二)心理健康概念的沿革
识记:(1)现代心理卫生运动的兴起
现代心理卫生的先驱是法国著名精神科医生比奈。
对现代心理卫生运动兴起起直接作出贡献的是美国保险系统职员比尔斯,他根据自己的感受和体会出版了一本自传体著作---《自觉之心》。
领会:(1)当代心理卫生运动的发展三阶段
第一阶段:从改善精神病人的待遇到注意精神疾病的预防。这一阶段约从20世
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