高三专题复习：解析几何解答题提升训练.docVIP

解析几何解答题提升训练 1、利用弦长公式求解直线与圆锥曲线的弦长问题 当直线(斜率为k)与圆锥曲线交于点A(x1，y1)，B(x2，y2)时，则|AB|＝eq \r(1＋k2)·|x1－x2|＝ eq \r(1＋\f(1,k2))|y1－y2|，而|x1－x2|＝eq \r(?x1＋x2?2－4x1x2)，可根据直线方程与圆锥曲线方程联立消元后得到的一元二次方程，利用根与系数的关系得到两根之和、两根之积的代数式，然后再进行整体代入求解． 例1、【湖北省2014届孝感高中、黄冈中学等八所重点中学高三联考】已知椭C： QUOTE 求椭圆C的方程； 设直线l与椭圆C交于A、B两点，坐标原点O到直线l的距离为 QUOTE ，求△AOB面积的最大值。 2、利用点差法求解圆锥曲线问题 点差法是一种常见的设而不求的方法，在解答平面解析几何的某些问题时，合理的运用点差法，可以有效减少解题的运算量，达到优化解题过程的目的。点差法的基本过程为：设点、代入、作差、整理代换。 例2、【河南省豫东、豫北十所名校2014届高三上学期第四次联考试题】 在平面直角坐标系xOy中，已知椭圆与直线,四点，， （）中有三个点在椭圆C上，剩余一个点在直线上． (I)求椭圆C的方程； (Ⅱ)若动点P在直线上，过P作直线交椭圆C于M，N两点，使得，再过P作直线.证明直线恒过定点，并求出该定点的