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- 2019-07-05 发布于广东
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电子技术基础与技能 主编 胡峥
PAGE 5
第四章 教案
授课班级
课程名称
电子技术基础与技能
教学内容
振荡电路的组成
课堂类型
学时
学时
授课时间
教学目的
1、振荡电路的组成框图及类型
2、自激振荡的条件
教学重、难点
教学重、难点: 自激振荡的条件
教学内容及步骤
备注
4.1 振荡电路的组成
我们把即使不从外部加信号,信号也连续发生的现象称为振荡,也称为自激振荡。
振荡现象在我们身边经常出现,例如当话筒和扬声器的位置距离较近或相对时,扬声器会发出啸叫声,产生这种现象的原因是当话筒与扬声器靠近时,来自扬声器的的声音信号传入了话筒,经过放大后又传给扬声器,扬声器再把放大了的信号传给话筒,如此往复,就形成了啸叫声,振荡是一种正反馈过程。本章所讨论的正弦波振荡电路是一种不需要加输入信号也能产生一定频率和一定幅度正弦信号的正反馈放大电路。
振荡电路在电子技术领域有着广泛的应用,尤其是正弦波振荡电路,其输出波形是正弦波,可用作各种信号发生器、本机振荡、载波振荡器等。在生活中常见地含有振荡电路的设备如收音机、电视、通讯系统、计算机等如图4-1所示。如果没有振荡电路,大部分电子电路就无法正常工作。
4.1.1振荡电路的组成框图及类型
【正弦波振荡电路的组成框图】 正弦波振荡电路由放大电路、反馈电路、选频电路、稳幅电路四部分组成,如图4-3所示。
图4-3 正弦波振荡电路的
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