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- 2019-07-05 发布于浙江
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东洲小学教师基本功——三笔字培训拓展方案
一、指导思想:
为提高教师素质及师德修养,由我校工会联合校教务处,决定开展一次教师基本功——“三笔字”培训的活动。三笔字是教师教学基本功训练的重要内容之一,教师的字对学生起着潜移默化的影响,学生写字水平高低,与教师平时的写字有着必然的联系。因此,我校在新学期提出教师重视写字训练,扎扎实实练好三笔字,进一步提高教学基本功。学校根据教师的实际情况,将粉笔字、钢笔字、毛笔字这“三笔字”作为基本功练习的重点。
二、培训目标|:
通过培训和训练,使教师们掌握粉笔字、钢笔字、毛笔字书写姿势、执笔方法;笔画、笔顺、间架结构规范;书写规范、匀称、整洁;有一定书写速度。
三、组织领导
组长:林放
副组长:李斌 肖雪言 尹明
四、培训原则: 1、全员性原则。全校所有在职在岗的教师都要积极参加基本功训练活动。 2、统筹规划、分类指导原则。制定训练计划,统筹安排,并根据教师个性差异,分类指导,在不同层次上限期达标。 3、搞好指导,科学训练原则。利用本校特长教师或外请专家做兼职辅导员,开展讲座,指导基本功训练。 4、基本功训练与教学相结合的原则。培训与训练要与备课、书写教案、批改、上课等教学活动紧密结合起来,在日常教学工作中充分体现。
五、培训内容:
1、写字方面:
(1)掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构。
(2)掌握《简化字部表》
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